二、可行性及意义

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    1.主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向；
    2.具有创以及趣味性，能吸引学生参与；
    3.互动性强，加强交流合作，人人参与其中；
    4.以调动学生热情，促进合作交友为目标。